Förderspiele bei Lese- und Rechtschreibschwäche für die Grundschule

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Förderspiele bei Lese- und Rechtschreibschwäche für die Grundschule

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Verfasser: Körndl, Max; Patho, Klaus

Medienkennzeichen: 50

Jahr: 2002

Reihe: Bingo logo!; H. 01 , Heft 1

Sachbuch

verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: Hauptstelle	Standorte: Nhk Kör	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Details

Verfasser: Körndl, Max; Patho, Klaus

Medienkennzeichen: 50

Jahr: 2002

Verlag: Eningen, Ensslin im Arena Verl.

Systematik: Nhk

ISBN: 3-401-41115-2

Beschreibung: 2. Aufl., 32 S. : zahlr. Ill. (farb.)

Reihe: Bingo logo!; H. 01 , Heft 1

Schlagwörter: Leseschulung; Rechtschreibschwäche; Lernförderung

Beteiligte Personen: Lindenberg, Dorothea (Ill.)

Fußnote: Lesen und Schreiben als Grundlage des Lernens ist ein Bestandteil jedes Schulfachs. Ein vielseitiges Übungsprogramm trainiert das Lesen- und Schreibenlernen. Die spielerischen Übungen fördern die Wahrnehmung, das genaue Schauen und Hören, die Konzentrations- und Unterscheidungsfähigkeit und die motorische Geschicklichkeit. Durch zusätzliche konkrete Spiel- und Arbeitsanweisungen erhalten Eltern und Lernpartner eine wichtige Hilfe bei der Unterstützung des Kindes. Das Kind selbst erfährt durch die Anleitungen zum Tun wichtige Lösungsschritte und Erfolgserlebnisse.

Mediengruppe: Sachbuch

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