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Identität und Schulprogramm

Die Steinwaldschule: Der Weg zum selbständigen und sozialen Lernen
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Jahr: 7.
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Inhalt

Viele Schulen sind von einem Bazillus befallen: Sie begegnen der Werteunsicherheit mit dem Ruf nach Entlastung, obwohl die Staatskassen leer sind. Ratlosigkeit und Resignation sind die Folge. Die Fähigkeit, nach weiterbringenden Lösungen zu suchen, scheitern oft daran, dass an herkömmlichen Strukturen selbstgefällig festgehalten wird. Dabei könnte es so einfach sein, mit eigener Kraft und Fantasie eigene Wege zu beschreiten. Wie das funktionieren kann, hat die Steinwaldschule praktiziert. Anfangs hatte sie keine Lehrerteams, keine eigenen Leitgedanken, denn sie gehorche immer nur der fachlichen Not, "wie optimal qualifizieren wir unsere Jugendlichen?" Zugleich suchte sie nach identitätsstiftenden Lösungen für Schule- und Lehrerschaft.
 
Nach einem Jahrzehnt hat die Steinwaldschule ein für sich verbindliches Schulprogramm entwickelt, das bis ins 21. Jahrhundert reicht. Dieses Buch dokumentiert mit praktischen Beispielen und Methoden, wie man die in der Schule versteckten Fantasien, Kräfte und Motivationspotentiale freisetzen kann, die in jeder Schule zur Verbesserung der eigenen Schularbeit schlummern.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser diverse
Jahr: 7.
Verlag: 2003, AOL + Lexika.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nf, Ide6
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Schule
ISBN: 3-89111-715-9
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