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Kinder mit AD(H)S haben es mit ihrer besondere Art und eigenen Intelligenz schwer in dem vorgegebenen Schulsystem; auch die sozialen Kontakte in der Schule bereiten häufig Schwierigkeiten. Doch ohne Lernen und Schule geht es nun einmal nicht, und dafür brauchen die betroffenen Kinder Hilfe und Begleitung. Wenn Eltern konsequent einige Grundsätze und Regeln beachten, kann das Lernen und das Miteinander gelingen. Dafür formuliert dieses Buch wenige klare und kurze Ratschläge, die gut umsetzbar sind und den Druck auf alle Beteiligten reduzieren.